Ministrede l'Écologie, du Développement durable et de l'Énergie Direction générale des infrastructures, des transports et de la mer (DGITM) / Direction des infrastructures de transport / Direction des services de transport Ministre de l’Économie, des Finances et du Commerce extérieur Préfet de la Zone de Défense et de Sécurité Sud I. - Les professionnels de santé libéraux et des centres de santé, habilités, bénéficient d'une rémunération de 5,40 euros pour le renseignement des données pertinentes dans le système d'information, créé par le décret n° 2020-1690 du 25 décembre 2020 autorisant la création d'un traitement de données à caractère personnel relatif aux vaccinations contre la covid-19, lors de la réalisation ou de la supervision de l'injection du vaccin contre la covid-19 à un patient. Cette rémunération forfaitaire est plafonnée à 270 euros par jour dans la limite de 3 000 euros par mois et elle est versée mensuellement par l'assurance maladie. Le plafonnement journalier entre en application le 1er juillet 2021 pour la rémunération des saisies réalisées au titre des vaccinations ayant eu lieu à compter de cette date. La consultation ou l'injection liées à la vaccination contre la covid-19 pour lesquelles les données ne seraient pas renseignées dans le système d'information mentionné au précédent alinéa ne peuvent pas être facturées à l'assurance maladie. II. - Lorsque les pharmaciens libéraux approvisionnent en vaccins les établissements et groupements dont leur officine est référente et qui ne disposent pas de pharmacie à usage intérieur ou qui ne sont pas rattachés à un établissement de santé, ils bénéficient pour chaque livraison, d'une rémunération forfaitaire de 70 euros. Cette rémunération couvre notamment les éléments suivants - la réception des colis comprenant les vaccins et les kits d'équipement ; - le stockage des colis ; - la livraison de l'établissement ; - la participation à l'élaboration des consignes sur le circuit du vaccin au sein de l'établissement ainsi que l'actualisation de la procédure de rappel de lot pour l'officine et l'établissement ; - la vérification du respect de la chaîne du froid ; - le retour des boîtes contenant les vaccins et les eutectiques vers l'officine pour retour au dépositaire ; - la saisie des informations dans le système d'information versement de la rémunération forfaitaire est soumis au renseignement, par le pharmacien, du système d'information créé par le décret n° 2020-1690 du 25 décembre 2020 autorisant la création d'un traitement de données à caractère personnel relatif aux vaccinations contre la covid-19. III. - Par dérogation aux articles L. 162-1-7, L. 162-5 et L. 162-14-1 du code de la sécurité sociale, la participation à la campagne vaccinale contre le SARS-CoV-2 effectuée dans un cadre collectif et en dehors des conditions habituelles d'exercice, ou en dehors de leur obligation de service, peut être valorisée forfaitairement comme suit 1° Pour les infirmiers diplômés d'Etat libéraux ou exerçant en centre de santé 168 euros par demi-journée d'activité d'une durée minimale de quatre heures et 216 euros par demi-journée d'activité effectuée le samedi après-midi, le dimanche et les jours fériés. En cas d'intervention inférieure à quatre heures, le forfait est égal à 42 euros par heure ou 54 euros le samedi après-midi, le dimanche et les jours fériés ; 2° Pour les médecins libéraux ou exerçant dans un centre de santé 320 euros par demi-journée d'activité d'une durée minimale de quatre heures et 420 euros par demi-journée d'activité effectuée le samedi après-midi, le dimanche et les jours fériés. En cas d'intervention inférieure à quatre heures, le forfait est égal à 80 euros par heure ou 105 euros le samedi après-midi, le dimanche et les jours fériés ;Une indemnité forfaitaire peut être versée aux médecins assurant des astreintes visant à garantir une présence médicale dans un centre de vaccination contre le SARS-CoV-2. Pour chaque période d'astreinte, cette indemnité forfaitaire est fixée comme suit -pour une période d'astreinte assurée en journée, pendant la totalité de la période comprise entre 8 heures et 14 heures ou entre 14 heures et 20 heures, pour une durée de référence de six heures 75 euros ; -pour une période d'astreinte assurée en début de nuit, pendant la totalité de la période comprise entre 20 heures et minuit 50 euros ; -pour une période d'astreinte assurée en nuit profonde, pendant la totalité de la période comprise entre minuit et 8 heures du matin, le samedi après-midi entre 14 heures et 20 heures ou le dimanche en début de nuit entre 20 heures et minuit 100 euros ; -pour une période d'astreinte assurée un dimanche ou un jour férié entre 8 heures et 14 heures ou entre 14 heures et 20 heures 150 au cours d'une période d'astreinte, le médecin est appelé à se déplacer sur demande expresse du centre de vaccination pour lequel il assure l'astreinte, l'indemnité forfaitaire peut se cumuler, exclusivement et pour chaque heure entamée de présence sur place dans le centre de vaccination, avec le forfait égal à 105 euros par heure ou 115 euros le samedi après-midi, le dimanche et les jours fériés, mentionné au premier alinéa du présent 2°.3° Pour les sages-femmes diplômées d'Etat libérales ou exerçant en centre de santé 212 euros par demi-journée d'activité d'une durée minimale de quatre heures et 272 euros par demi-journée d'activité effectuée le samedi après-midi, le dimanche et les jours fériés. En cas d'intervention inférieure à quatre heures, le forfait est égal à 53 euros par heure ou 68 euros le samedi après-midi, le dimanche et les jours fériés ; 4° Pour les pharmaciens libéraux 212 euros par demi-journée d'activité d'une durée minimale de quatre heures et 272 euros par demi-journée d'activité effectuée le samedi après-midi, le dimanche et les jours fériés. En cas d'intervention inférieure à quatre heures, le forfait est égal à 53 euros par heure ou 68 euros le samedi après-midi, le dimanche et les jours fériés. 5° Pour les chirurgiens-dentistes libéraux ou exerçant dans un centre de santé 212 euros par demi-journée d'activité d'une durée minimale de quatre heures et 272 euros par demi-journée d'activité effectuée le samedi après-midi, le dimanche et les jours fériés. En cas d'intervention inférieure à quatre heures, le forfait est égal à 53 euros par heure ou 68 euros le samedi après-midi, le dimanche et les jours fériés ; 6° Pour les vétérinaires, dans les conditions prévues au VIII quater et à l'annexe 2 de l'article 5 du présent arrêté 120 euros par demi-journée d'activité d'une durée minimale de quatre heures et 164 euros par demi-journée d'activité effectuée le samedi après-midi, le dimanche et les jours fériés. En cas d'intervention inférieure à quatre heures, le forfait est égal à 30 euros par heure ou 41 euros le samedi après-midi, le dimanche et les jours fériés ; 6° bis Pour les masseurs-kinésithérapeutes libéraux ou exerçant en centre de santé 120 euros par demi-journée d'activité d'une durée minimale de quatre heures et 164 euros par demi-journée d'activité effectuée le samedi après-midi, le dimanche et les jours fériés. En cas d'intervention inférieure à quatre heures, le forfait est égal à 30 euros par heure ou 41 euros le samedi après-midi, le dimanche et les jours fériés ;6° ter Pour les pédicures-podologues, orthophonistes et orthoptistes libéraux ou exerçant en centre de santé 120 euros par demi-journée d'activité d'une durée minimale de quatre heures et 164 euros par demi-journée d'activité effectuée le samedi après-midi, le dimanche et les jours fériés. En cas d'intervention inférieure à quatre heures, le forfait est égal à 30 euros par heure ou 41 euros le samedi après-midi, le dimanche et les jours fériés ; 7° Pour les étudiants en soins infirmiers ayant validé leur première année de formation, les étudiants en masso-kinésithérapie ayant validé leur deuxième année de formation, les étudiants de premier cycle de la formation de médecine à partir de la deuxième année et les détenteurs de l'unité d'enseignement " prévention et secours civiques de niveau 1 " PSC1 participant à la campagne vaccinale, pour chaque heure d'activité 12 euros entre 8 heures et 20 heures, 18 euros entre 20 heures et 23 heures et entre 6 heures et 8 heures, et 24 euros entre 23 heures et 6 heures, ainsi que le dimanche et les jours fériés ; 8° Pour les étudiants en deuxième cycle des études de médecine, odontologie, pharmacie, maïeutique et pour les étudiants en masso-kinésithérapie ayant validé leur troisième année de formation, pour chaque heure d'activité 24 euros entre 8 heures et 20 heures, 36 euros entre 20 heures et 23 heures et entre 6 heures et 8 heures, et 48 euros entre 23 heures et 6 heures ainsi que le dimanche et les jours fériés ; 9° Pour les étudiants en troisième cycle des études de médecine, odontologie, et pharmacie et les médecins retraités, salariés ou agents publics, pour chaque heure d'activité 50 euros entre 8 heures et 20 heures, 75 euros entre 20 heures et 23 heures et entre 6 heures et 8 heures, et 100 euros entre 23 heures et 6 heures ainsi que le dimanche et les jours fériés ;Une indemnité forfaitaire peut être versée aux médecins retraités et salariés assurant des astreintes visant à garantir une présence médicale dans un centre de vaccination contre le SARS-CoV-2. Pour chaque période d'astreinte, cette indemnité forfaitaire est fixée comme suit -pour une période d'astreinte assurée en journée, pendant la totalité de la période comprise entre 8 heures et 14 heures ou entre 14 heures et 20 heures, pour une durée de référence de six heures 50 euros ; -pour une période d'astreinte assurée en début de nuit, pendant la totalité de la période comprise entre 20 heures et minuit 35 euros ; -pour une période d'astreinte assurée en nuit profonde, pendant la totalité de la période comprise entre minuit et 8 heures du matin, le samedi après-midi entre 14 heures et 20 heures ou le dimanche en début de nuit entre 20 heures et minuit 70 euros ; -pour une période d'astreinte assurée un dimanche ou un jour férié entre 8 heures et 14 heures ou entre 14 heures et 20 heures 115 au cours d'une période d'astreinte, le médecin retraité ou salarié est appelé à se déplacer sur demande expresse du centre de vaccination pour lequel il assure l'astreinte, l'indemnité forfaitaire peut se cumuler, exclusivement et pour chaque heure entamée de présence sur place dans le centre de vaccination, avec les montants horaires applicables à chaque période d'activité mentionnée au premier alinéa du présent 9°.10° Pour les infirmiers retraités, salariés ou agents publics, pour chaque heure d'activité 24 euros entre 8 heures et 20 heures, 36 euros entre 20 heures et 23 heures et entre 6 heures et 8 heures, et 48 euros entre 23 heures et 6 heures ainsi que le dimanche et les jours fériés ; 11° Pour les sages-femmes, pharmaciens, et les chirurgiens-dentistes retraités, salariés ou agents publics, pour chaque heure d'activité 32 euros entre 8 heures et 20 heures, 48 euros entre 20 heures et 23 heures et entre 6 heures et 8 heures, et 64 euros entre 23 heures et 6 heures ainsi que le dimanche et les jours fériés ; 11° bis Pour les masseurs-kinésithérapeutes, pédicures-podologues, orthoptistes et orthophonistes qui sont retraités, salariés ou agents publics, pour chaque heure d'activité 20 euros entre 8 heures et 20 heures, 32 euros entre 20 heures et 23 heures et entre 6 heures et 8 heures, et 40 euros entre 23 heures et 6 heures ainsi que le dimanche et les jours fériés ; 11° ter Pour les aides-soignants diplômés d'Etat, les assistants dentaires, les auxiliaires de puériculture diplômés d'Etat et les détenteurs de la formation premiers secours en équipe de niveau 2 PSE2, pour chaque heure d'activité 17 euros entre 8 heures et 20 heures, 27 euros entre 20 heures et 23 heures et entre 6 heures et 8 heures, et 34 euros entre 23 heures et 6 heures ainsi que le dimanche et les jours fériés ; 12° Pour les autres professionnels autorisés à vacciner contre le SARS-CoV-2, retraités ou en exercice, pour chaque heure d'activité 20 euros entre 8 heures et 20 heures, 32 euros entre 20 heures et 23 heures et entre 6 heures et 8 heures, et 40 euros entre 23 heures et 6 heures ainsi que le dimanche et les jours fériés ; Les forfaits mentionnés au présent III ne peuvent être cumulés avec une facturation à l'acte. Seuls les forfaits mentionnés au présent III et la rémunération mentionnée au premier alinéa du I peuvent être facturés par les professionnels libéraux ou exerçant dans un centre de santé lorsqu'ils interviennent dans un centre désigné par une décision du représentant de l'Etat dans le département pour assurer la professionnels et les étudiants intervenant dans les conditions du deuxième alinéa du VIII quinquies de l'article 5 peuvent être rémunérés forfaitairement dans les conditions prévues aux 1° à 12°. Aucune vaccination ne peut alors être facturée par l'officine. Les centres de santé mentionnés à l'article L. 6323-1 du code de la santé publique, les maisons de santé mentionnées à l'article L. 6323-3 du même code et les communautés professionnelles territoriales de santé mentionnées à l'article L. 1434-12 du même code, signataires de l'accord conventionnel interprofessionnel, qui assurent le fonctionnement d'un centre de vaccination contre le SARS-CoV-2 et qui ont recours pour cette campagne à la participation de professionnels mentionnés au présent III peuvent bénéficier d'une compensation forfaitaire versée par l'assurance maladie à hauteur des montants mentionnés par le présent article lorsqu'ils assurent eux-mêmes la rémunération de ces professionnels. III bis. - Par dérogation aux articles L. 162-1-7 et L. 162-14-1 du code de la sécurité sociale, les professionnels de santé suivants peuvent facturer un acte d'injection du vaccin contre la covid-19 qui est valorisé comme suit 1° Pour les sages-femmes libérales ou exerçant dans une des structures mentionnées à l'article L. 162-1-7 du code de la sécurité sociale 25 euros si l'injection est réalisée au cours d'une consultation, 9,60 euros si l'injection est réalisée en dehors d'une consultation, ou 12,10 euros si un dépistage par test rapide d'orientation diagnostique sérologique est réalisé lors de l'administration de la première dose de vaccin ; 2° Pour les pharmaciens libéraux 7,90 euros pour la prestation d'injection du vaccin contre la covid-19 réalisée en officine et 6,30 euros pour une prestation effectuée dans un cadre collectif et en dehors des conditions habituelles d'exercice, ou respectivement 10,40 euros et 8,80 euros si un dépistage par test rapide d'orientation diagnostique sérologique est réalisé lors de l'administration de la première dose de vaccin. Ces tarifs sont majorés de 5 euros lorsque l'injection est réalisée un dimanche ou un jour férié et de 30 centimes d'euros pour les régions et départements mentionnés dans le tableau 2 de l'annexe à l'article 1er du présent arrêté. Ces deux majorations sont cumulables. L'honoraire de la prestation réalisée en officine couvre la vérification de l'éligibilité du patient à la vaccination selon les priorisations du déroulement de la campagne vaccinale, des contre-indications à la vaccination et l'injection du vaccin et, le cas échéant, la réalisation du dépistage ;3° Pour les infirmiers diplômés d'Etat libéraux 7,80 euros pour la prescription et la prestation d'injection du vaccin contre le SARS-CoV-2 ou 10,30 euros si un dépistage par test rapide d'orientation diagnostique sérologique est réalisé lors de l'administration de la première dose de vaccin. Ces cotations sont cumulables à taux plein avec la cotation d'un autre acte dans la limite de deux actes au plus pour un même patient. Dans le cadre d'une injection à domicile, la cotation est portée à 14,15 euros s'il s'agit du seul acte réalisé pour une personne ne nécessitant pas de soins infirmiers par ailleurs, ou 16,65 euros si un dépistage par test rapide d'orientation diagnostique sérologique est réalisé lors de l'administration de la première dose de vaccin. Ces tarifs sont majorés de 30 centimes d'euros pour les régions et départements mentionnés dans le tableau 2 de l'annexe à l'article 1er du présent arrêté ;4° Pour les laboratoires de biologie médicale 29 B pour la prestation d'injection du vaccin contre le SARS-CoV-2 par un professionnel de santé habilité avec le code acte 9009. Aucune facturation d'un forfait pré-analytique n'est possible ; 5° Pour les médecins libéraux 25 euros si l'injection est réalisée au cours d'une consultation, 9,60 euros si l'injection est réalisée en dehors d'une consultation, ou 12,10 euros si un dépistage par test rapide d'orientation diagnostique sérologique est réalisé lors de l'administration de la première dose de vaccin ; 6° Pour les chirurgiens-dentistes libéraux 23 euros si l'injection est réalisée au cours d'une consultation, 9,60 euros si l'injection est réalisée en dehors d'une consultation ou 12,10 euros si un dépistage par test rapide d'orientation diagnostique sérologique est réalisé lors de l'administration de la première dose de compter du vendredi 24 décembre 2021 et jusqu'au vendredi 31 décembre 2021 inclus, par dérogation aux dispositions prévues au III, la participation des personnes mentionnées ci-dessous à la campagne vaccinale contre le SARS-CoV-2 effectuée dans un cadre collectif et en dehors des conditions habituelles d'exercice, ou en dehors de leur obligation de service, peut être valorisée forfaitairement comme suit 1° Pour les étudiants en soins infirmiers ayant validé leur première année de formation, les étudiants en masso-kinésithérapie ayant validé leur deuxième année de formation, les étudiants de premier cycle de la formation de médecine à partir de la deuxième année participant à la campagne vaccinale et les étudiants de premier cycle de la formation en maïeutique à partir de la deuxième année ayant effectué leur stage infirmier, pour chaque heure d'activité 18 euros entre 6 heures et 23 heures et 24 euros entre 23 heures et 6 heures, ainsi que le dimanche et les jours fériés ; 2° Pour les étudiants en deuxième cycle des études de médecine, odontologie, pharmacie, maïeutique et pour les étudiants en masso-kinésithérapie ayant validé leur troisième année de formation, pour chaque heure d'activité 36 euros entre 6 heures et 23 heures, et 48 euros entre 23 heures et 6 heures ainsi que le dimanche et les jours fériés ; 3° Pour les médecins retraités ou sans activité et les étudiants en troisième cycle des études d'odontologie pour chaque heure d'activité 75 euros entre 6 heures et 23 heures et 100 euros entre 23 heures et 6 heures ainsi que le dimanche et les jours fériés ; 4° Pour les infirmiers retraités ou sans activité, pour chaque heure d'activité 36 euros entre 6 heures et 23 heures et 48 euros entre 23 heures et 6 heures ainsi que le dimanche et les jours fériés ; 5° Pour les sages-femmes, pharmaciens, et les chirurgiens-dentistes retraités ou sans activité, pour chaque heure d'activité 48 euros entre 6 heures et 23 heures, et 64 euros entre 23 heures et 6 heures ainsi que le dimanche et les jours fériés ; 6° Pour les masseurs-kinésithérapeutes, pédicures-podologues, orthoptistes et orthophonistes retraités ou sans activité, pour chaque heure d'activité 32 euros entre 6 heures et 23 heures et 40 euros entre 23 heures et 6 heures ainsi que le dimanche et les jours fériés ; 7° Pour les secouristes d'une association agréée de sécurité civile détenteurs de la formation “ premiers secours en équipe de niveau 2 ”, à jour de leur formation continue, pour chaque heure d'activité 32 euros entre 6 heures et 23 heures et 40 euros entre 23 heures et 6 heures ainsi que le dimanche et les jours fériés. 8° Les forfaits mentionnés du 1° au 7° du présent article ne peuvent être cumulés avec une facturation à l'acte. IV. - Les centres de santé mentionnés à l'article L. 6323-1 du code de la santé publique et adhérant à l'accord mentionné à l'article L. 162-32-1 du code de la sécurité sociale ainsi que les maisons de santé mentionnées à l'article L. 6323-3 du code de la santé publique et adhérant à un accord mentionné au II de l'article L. 162-14-1 du code de la sécurité sociale peuvent opter pour une rémunération forfaitaire lorsque les consultations et les injections au titre de la vaccination contre la covid-19 sont effectuées par une équipe de professionnels de santé. Ce forfait est valorisé 98 euros par tranche de cinq injections. Ce forfait ne peut être cumulé avec une facturation à l'acte ou avec les forfaits mentionnés aux III et IV ainsi qu'avec tout autre financement de structure accordé dans le cadre de la campagne de vaccination contre la covid-19. V. - Par dérogation aux articles L. 4041-2 et L. 4042-1 du code la santé publique, les sociétés interprofessionnelles de soins ambulatoires peuvent encaisser sur le compte de la société tout ou partie des rémunérations mentionnées au III du présent article de leurs associés ou de tout autre professionnel concourant à la mise en œuvre de la campagne de vaccination et reverser ces rémunérations à chacun d'eux. VI. - Les établissements de santé mentionnés à l'article L. 162-22-6 du code de la sécurité sociale sont rémunérés, pour les consultations et injections effectuées au titre de la vaccination contre le SARS-CoV-2 réalisées dans des centres de vaccination dont ils assurent le fonctionnement, par une dotation de l'assurance maladie perçue en sus de la garantie de financement des établissements de santé pour faire face à l'épidémie de covid-19. Le montant de cette dotation dépend des lignes vaccinales mises en place par les établissements susmentionnés pour assurer la vaccination au sein des centres de vaccination dont ils assurent le fonctionnement. Une ligne vaccinale est définie comme un ensemble de personnels médecins et professionnels non médecins hospitaliers ou libéraux, retraités ou étudiants et de fonctions support hospitalières, mobilisés pour assurer les vaccinations au sein d'un centre de vaccination pour une durée de quatre heures. A chaque ligne vaccinale mobilisée pour une durée de quatre heures est associée une rémunération forfaitaire dont le montant dépend - des catégories de personnels composant ladite ligne vaccinale ; - du jour de réalisation de la ligne vaccinale doit comporter un temps de prescripteur, un temps d'injecteur et un temps de personnel administratif permettant la réalisation d'un minimum de quarante injections par période de quatre heures. Le montant de la dotation perçue est calculé sur la base des données transmises à l'Agence technique de l'information sur l'hospitalisation ATIH via FICHSUP par les établissements de santé susmentionnés. Les montants de ces forfaits sont fixés en annexe. Pour l'application du présent VI, les hôpitaux des armées sont regardés comme des établissements de santé. La ligne vaccinale est définie pour ces hôpitaux comme un ensemble de personnels médecins et professionnels non médecins ou étudiants et de fonctions support, mobilisés pour assurer les vaccinations au sein d'un centre de vaccination pour une durée de quatre heures. VII. - Lorsque les pharmacies d'officine mentionnées à l'article L. 5125-1 du code de la santé publique assurent la délivrance de vaccins contre la covid-19 ainsi que des matériels d'injection aux professionnels de santé libéraux et des centres de santé habilités à facturer un acte d'injection du vaccin contre la covid-19, elles facturent à l'assurance maladie, pour chaque délivrance, un honoraire de 3,45 euros HT auquel s'ajoute une majoration de 10 centimes d'euro HT par flacon supplémentaire délivré au-delà de tests rapides d'orientation diagnostique sérologique mentionnés au X de l'article 5 sont délivrés gratuitement par les pharmacies d'officine mentionnées à l'article L. 5125-1 du code de la santé publique aux médecins libéraux et aux professionnels de santé mentionnés au III bis du présent article, sur présentation d'un justificatif de la qualité du professionnel. Dans ce cadre, les tests rapides d'orientation diagnostique sérologique sont facturés par le pharmacien à l'assurance maladie au prix maximum de 6,02 euros TTC ou 5,52 euros TTC lorsque le pharmacien réalise lui-même le test.

dela doctrine d'intervention des Services d'incendie et de Secours. Pour le Ministre et par délégation Le Directeur de la Le Directeur des Transmissions Sécurité Civile et de l'informatique Hubert FOURNIER Michel DUBOS. O.B.N.T Sécurité Civile Edition Novembre 1990 PRELIMINAIRE L'Ordre de Base National Transmissions (OBNT) est un document

Discipline Formation aux premiers secours Niveaux CM2. Auteur D. D. Objectif Socle commun Connaissances - connaître les gestes de premier secours. Capacités - porter secours. Attitudes - sens de la responsabilité par rapport aux autres. Programmes 2008 Les gestes de premier secours. Objectifs - adopter un comportement adapté lors d'une situation d'urgence afin de ne pas aggraver la situation et de porter secours à la victime dans la mesure de ses capacités. Relation avec les programmes Cette séquence n'est pas associée aux programmes. Permettre aux élèves de réagir face à des situations d'urgence de base, en mettant en place la protection, l'alerte et les gestes de secours. Déroulement des séances Séance 1 Les trois étapes pour porter secours. - Enseignement moral et civique, 60 minSéance 2 Le traumatisme - Enseignement moral et civique, 50 minSéance 3 Le saignement. - Enseignement moral et civique, 35 minSéance 4 La brûlure. - Enseignement moral et civique, 5 minSéance 5 Victime inconsciente. - Enseignement moral et civique, 31 minSéance 6 Etouffement. - Enseignement moral et civique, 20 minSéance 7 Réinvestissement. - Enseignement moral et civique, 30 min 1 Les trois étapes pour porter secours. Dernière mise à jour le 13 juin 2011 Discipline / domaine Enseignement moral et civique Objectif Connaître et respecter les étapes de secours afin de porter secours de manière efficace et sûre. Durée 60 minutes 3 phases Matériel Fiche de suivi des étapes de secours. Fiche "appeler les secours" Bouteille produits chimiques vide et propre. Bouteille plastique découpée en morceaux. Camping-gaz et casserole. Vieux téléphone. Plastique de protection. Mercurochrome ou feutre rouge. Informations théoriques Dans la salle de motricité. 1. Protéger. 30 min. découverte 1. Trouver deux élèves volontaires. Un s'alonge près d'une bouteille de produit chimique emettant des vapeurs toxiques. Il est inconscient. Un élève doit aller le va probablement tenter de secourir sans ouvrir la fenêtre et retenir sa respiration.=> faire prendre conscience aux élèves qu'ils seraient tous deux morts. Verbaliser il faut sécuriser l'environnement avent de faire quoi que ce soit d' Mettre en place d'autres mises en scènes afin de voir comment sécuriser l'environnement- un élève est allongé au sol, des bouts de "verre" autour de lui. Il un élève a été électrocuté. Il tient un fil dans sa main, toujours sous un élève s'est brûlé avec la cuisinière. Le gaz est toujours en marche. - une fuite de gaz, l'élève est à terre une chute de vélo sur la route, l'élève s'est cassé le bras. Une voiture arrive. 2. Alerter. 15 min. découverte 1. Trouver deux élèves volontaires. Un est assis par terre, il s'est cassé le bras après être tombé de vélo. Son camarade appelle les S'il oublie de donner son numéro, essayer de la rappeler sans S'il oublie de donner son adresse les pompiers n'arrivent faire un retour critique sur son alerte qu'est ce qui allait, qu'est ce qui n'allait pas? Plus on est précis dans son appel, plus les secours partent Les élèves remplissent la fiche "appeler les secours".3. Mettre en place une des situations de la phase 1, et et faire faire aux élèves la phase "protéger" et la phase "alerter".Après chaque intervention, retour critique. 3. Secourir. 15 min. découverte La dernière étape est "secourir".Pour cela il faut connaître des gestes précis à chaque situation. Tout dabord il faut savoir identifier la situation afin d'agir de manière Distribuer puis lire la fiche "comment réagir". Les élèves se mettent par 2. Pour chaque situation, ils doivent trouver une mise en scène qui l'illustre. Débriefing à chaque mise en mise en place d'un des scénarios de la phase élèves volontaires font "protéger", "alerter" et identification de la Présentation de l'outil de suivi des trois étapes du secourisme. Les 3 étapes sont Alerter, Protéger, Secourir. Plier la feuille suivant les pointillés, découper la flèche, ainsi que l'encoche, et la glisser sur le pli de la feuille. la déplacer au fur et à mesure que l'intervention permet aux élèves de vérifier si toutes les étapes sont respectées. 2 Le traumatisme Dernière mise à jour le 13 juin 2011 Discipline / domaine Enseignement moral et civique Objectif Réagir de manière appropriée face à un traumatisme d'un membre, dorsal ou crânien. Durée 50 minutes 4 phases Matériel Fiche de suivi des étapes du secours. Fiche d'identification de la situation. 1. Le traumatisme d'un membre. 10 min. découverte 1. Membre supérieur- le blessé soutient lui même son le rassurer. Appeler le Membre le blessé ne doit pas le rassurer, appeler le 15. 3. Mettre en place une mise en scène avec deux élèves un est tombé et s'est cassé la jambe. L'autre élève doit réagir. Les élèves suivent sur leur fiche de suivi des étapes. 2. Traumatisme dorsal. 10 min. découverte 1. Ne pas bouger la victime, lui maintenir la tête dans sa position Rassurer, appeler le Mise en scène un enfant est tombé sur le dos a côté du tapis, en saut en hauteur. Il a mal au dos. Les élèves suivent sur leur fiche de suivi des étapes. 3. Traumatisme crânien. 10 min. découverte 1. - Allonger et Maintenir la tête dans sa Appeler le 15, Demander s'il se souvient de ce qu'il s'est passé. Vomit-il? A-t-il mal à la tête? Saigne-t-il? Répond-t-il? Son comportement est-il changé?2. Mise en scène un élève est tombé dans les escaliers. Il ne se souvient de rien et a mal à la tête. Les élèves suivent sur leur fiche de suivi des étapes. 4. Entraînement 20 min. entraînement 1. On va mettre en place une mise en scène. Un élève arrivera sur le lieu de l'accident, et devra réagir en les étapes de Deux élèves volontaires. Un élève sort de la pièce. Pendant ce temps, un mise en scène est mise en place dans la salle en choisir une des phases précédentes. Les élèves suivent sur leur fiche de suivi des retour critique sur l'intervention de l' Essayer une autre mise en scène avec d'autres élèves. 3 Le saignement. Dernière mise à jour le 13 juin 2011 Discipline / domaine Enseignement moral et civique Objectif Savoir réagir face à un saignement abondant. Durée 35 minutes 3 phases Matériel Bouteille plastique découpée. Mercurochrome. Sac plastique. Tablier. Couteau. 1. Le saignement dû à une coupure. 10 min. découverte 1. Allonger- compresser- appeler le 15, Mise en scène un enfant s'est coûpé avec du verre. Il saigne au bras. 2. Le saignement de nez. 5 min. découverte 1. Assoir et faire pencher la tête en compresser 10 minutes. 3. Entraînement. 20 min. entraînement 1. On va mettre en place une mise en scène. Un élève arrivera sur le lieu de l'accident, et devra réagir en les étapes de Deux élèves volontaires. Un élève sort de la pièce. Pendant ce temps, un mise en scène est mise en place dans la enfant s'est coupé au bras avec un couteau. Il saigne beaucoup. Les élèves suivent sur leur fiche de suivi des étapes. Puis retour critique sur l'intervention de l' Essayer une autre mise en scène avec d'autres élèves. 4 La brûlure. Dernière mise à jour le 13 juin 2011 Discipline / domaine Enseignement moral et civique Objectif Réagir face à une brûlure. Durée 5 minutes 1 phase Matériel Camping-gaz. Casserole. 1. Brûlure. 5 min. découverte 1. Je refroidis la brûlure 10 mn sous l'eau Ne pas enlever les vêtements collés à la J'appelle le 15, je Miise en scène un élève se brûle avec de l'eau bouillante. Les élèves suivent sur leur fiche de suivi des étapes. 5 Victime inconsciente. Dernière mise à jour le 13 juin 2011 Discipline / domaine Enseignement moral et civique Objectif Sécuriser une personne inconsciente. Mettre la victime en position latérale de sécurité. Durée 31 minutes 4 phases Matériel Boites de médicaments vides. Fiche "les gestes techniques". Massue gonflable. 1. Victime inconsciente qui respire. 15 min. découverte 1. Parler "quel est votre nom, serrez ma main".- Respire-t-il? Approcher sa joue de sa bouche et ragarder son Basculer sa tête en arrière placer une main sur le front et deux doigts sous le menton et basculer la tête en Mettre en position de PLS voire fiche gestes techniques.2. Mise en scène un élève a pris des pas donner à boire ni à manger, ne pas faire vomir! 2. Victime inconsciente qui ne respire pas. 5 min. découverte Appeler immédiatement le 15, ne rien tenter. 3. Entraînement. 10 min. entraînement Même travail un élève sort, la scène est mise en place, puis il rentre et autres suivent sur leur fiche de suivi du secouriste. Puis retour critique, et mise en place d'autres scènes. 4. Devoirs. 1 min. réinvestissement Devoirs mettre un de ses parents en position latérale de sécurité. 6 Etouffement. Dernière mise à jour le 13 juin 2011 Discipline / domaine Enseignement moral et civique Objectif Réagir face à une personne qui s'étouffe. Durée 20 minutes 2 phases Matériel Assiette, fourchette. 1. Reconnaître une personne qui s'étouffe. 5 min. découverte La victime- ne parle pas,- ne tousse pas,- n'émet aucun bruit,- son visage devient rouge puis ce cas, il faut secourir en premier! 2. Secourir. 15 min. découverte 1. Vérifier si la victime peut parler. Si elle parle ou tousse, ne rien faire, elle va se décoincer toute elle ne peut pas parler, administrer jusqu'à 5 tapes violentes dans le dos, entre les homoplates, en faisant en sorte que la victime se penche en manoeuvre fonctionne si la personne recrache l'ojet obstruant et si elle reprend son le cas contraire, qu'il arrive, appeler ensuite les secours, ou pendant si quelqu'un d'autre est présent. 2. Mise en scène à la cantine, un élève s'étouffe avec un morceau de nourriture. Les élèves suivent sur leur fiche de suivi des étapes. 7 Réinvestissement. Dernière mise à jour le 13 juin 2011 Discipline / domaine Enseignement moral et civique Objectif Réagir face à une situation d'urgence inconnue. Durée 30 minutes 1 phase 1. Réinvestissement. 30 min. réinvestissement Rappel des gestes étudiés pendant toutes les séances. Puis les élèves sortent la fche de suivi des étapes, et la fiche des gestes à accomplir, ainsi que la fiche "appeler les secours".1. On va mettre en place une mise en scène. Un élève arrivera sur le lieu de l'accident, et devra réagir en les étapes de Deux élèves volontaires. Un élève sort de la pièce. Pendant ce temps, un mise en scène est mise en place dans la salle, sur n'importe quelle situation vue avant. Les élèves suivent sur leur fiche de suivi des retour critique sur l'iintervention de l' Essayer une autre mise en scène avec d'autres élèves. Fermer Nous utilisons un cookie de suivi de navigation pour améliorer l'utilisation d'Edumoov. Conformément au RGPD, tout est anonymisé mais vous pouvez refuser ce cookie.
Formationà la prévention des risques de transmission du covid-19 Former le SST au risque de transmission du COVID et répondre au protocole de prise en charge d’une personne symptomatique, qui préconise de « mobiliser le professionnel de santé dédié de l’établissement, un sauveteur/secouriste du travail formé au risque Covid ou le référent
Vous êtes un établissement recevant du public ERP et vous devez assurer la continuité radioelectrique des réseaux de communication des services de secours mais vous ne savez pas par où commencer et comment procéder, nous pouvons vous aider dans votre démarche La problématique INPT - MS71 La modernisation des réseaux radio des services d’incendie, de secours et sécurité civil encourage la mise en place d’une infrastructure nationale partageable des transmissions INPT ». Cette infrastructure est désignée sous deux dénominations -ACROPOL Automatisation des Communications Radiotéléphonique Opérationnelles de Police-ANTARES Adaptation Nationale des Transmissions Aux Risques Et aux Secours Il s’agit d’un réseau de communication radio partagé, composé d’une infrastructure commune dans la bande de fréquence 380 MHz donc la couverture nationale est assurée par 1500 stations relais. A ce jour plus de 90% de la population nationale est couverte pour les besoins des services d’urgences. Dans ce contexte, le législateur a décidé que certaines catégories d’établissement recevant du public devaient s’assurer que les communications des services d’urgences pouvaient être établies dans l’enceinte de l’ouvrage. A ce titre le décret n°2006-165 du 10 février 2006 précise JORF n°41 du 17 février 2006 page 2409 texte n°3 NOR INTE0600020D Les établissements situés, même partiellement, en infrastructure, quel que soit leur type, doivent permettre aux services public qui concourent aux missions de sécurité civile d’assurer la continuité de leurs communications radioélectrique avec les moyens propres à ces services, en tout point de l’établissement. Qui est concerné ? Les établissements recevant du public ERP situés, même partiellement, en infrastructure, quel que soit leur type, doivent permettre aux services public qui concourent aux missions de sécurité civile d’assurer la continuité de leurs communications radioélectrique avec les moyens propres à ces services, en tout point de l’établissement. Quelle est la démarche ? La démarche se décompose en plusieurs phases Mesures initiales relevés de mesures en mode direct et en mode relayéAnalyse des résultats - Etablissement d'un dossier projet avec chiffrage des solutions proposéesDescriptif détaillé de la solution technique proposéeRéalisation des travaux Fourniture et pose des équipements nécessairesMesures post installation relevés de mesuresRéglage des équipementsRéception des équipements et dossier PréfectureEtablissement du DOE Comment procéder ? La démarche est complexe, l'analyse est technique, les moyens à déployer sont spécifiques, les connaissances sont expertes.... Faites appel à des spécialistes pour cette démarche afin de vous garantir un résultat à la hauteur des exigences.
Lesstatistiques des services d’incendie et de secours DDDDÉTAIL DES INTERVENTIONS DES SAPEURS----POMPIERS Incendies : 282 765 (-10,5%) Risques technologiques : 53 760 (-11,7%) SUAP : 3 613 264 (-11,8%) Opérations diverses : 340 910 (-2,0%) Accidents de circulation Protection des biens Opérations diverses Secours à victime Aides à personne
View PDFArticle originalLes comportements d'adaptation aux risques de transmission du VIH dans différentes populationsAdaptive behaviors to HIV risk of transmission in different populationsRésuméDepuis l'épidémie de l'infection à VIH, des enquêtes visant à comprendre les perceptions à l'égard de l'infection à VIH et les comportements d'adaptation aux risques, notamment sexuels, de transmission du VIH ont été mises en place à destination de la population générale et de populations plus concernées par les risques tels les usagers de drogues par voie intraveineuse et les homosexuels masculins. L'objectif de cet article est de décrire ces enquêtes, en présenter les principaux résultats et en déduire l'impact global de la prévention sur l'adoption des comportements, notamment sexuels de prévention dans ces populations. Les populations générales et homosexuelles masculines ont adopté très tôt après le début de l'épidémie des comportements de prévention, notamment avec l'utilisation des préservatifs et l'adoption de stratégies alternatives de prévention. Cependant, avec l'arrivée des nouveaux traitements antirétroviraux, un relâchement des comportements est constaté avec une moindre utilisation des préservatifs plus marquée pour les jeunes générations que ce soit en population générale ou en population homosexuelle masculine. En revanche, chez les usagers de drogues par voie intraveineuse, l'utilisation du matériel stérile d'injection a été très importante dès la mise en vente libre des seringues en 1987 et, de même que, l'adoption de modes d'administration des drogues autres que par voie intraveineuse. Chez eux, l'épidémie de VIH semble pratiquement stoppée. Ces enquêtes montrent que les acquis tangibles de la prévention sont différents selon les populations et réversibles, que l'on doit renouveler les campagnes, les messages et les actions de prévention avec le renouvellement des générations en les adaptant aux nouvelles données scientifiques, ainsi qu'aux représentations sociales et individuelles de la the beginning of the HIV epidemic in France, surveys aimed at better understanding risk perceptions of HIV infection and preventive sexual behaviors have been implemented in the general population, and in populations such as IVDU and homosexual men, more concerned by risks of HIV transmission. The objective of this article is to describe these surveys, to present their main results and to assess what has been the overall impact of prevention campaigns on the adoption of preventive sexual behaviors in these populations. The results show that very early after the beginning of the AIDS epidemic, both general and homosexual populations have adopted preventive sexual behaviors, mainly increasing condom use and implementing other preventive strategies. However, with the introduction of HAART in 1996, a slackening of these preventive behaviors is noted. The use of condom is less frequent, especially in the youngest generations of both general and homosexual populations. On the opposite, among IVDU, the use of sterile syringes increased dramatically as soon as over-the-counter sales of syringes was authorized in 1987, as well as the adoption of ways other than intravenous to take drugs. Both have contributed to almost stop the HIV epidemic in this specific group. The results of these surveys show that the benefits of preventions campaigns are different between populations and are reversible. It is necessary to renew the messages, campaigns and programs of prevention with the renewal of generations. It is also necessary to adapt these messages to the new scientific data, and to the evolution of social and individual representations of the clésTransmission du VIHComportement sexuelPrévention de l'infection par le VIHKeywordsHIV transmissionSexual behavioursPrevention of HIV infectionCited by 0View AbstractCopyright © 2005 Elsevier SAS. All rights reserved.
Nousavons travaillé avec l’Agence nationale de gestion des catastrophes pour concevoir une méthode permettant de collecter les données et d’analyser les informations relatives aux catastrophes, qui peuvent être utilisées immédiatement pour faciliter les efforts des secours en cas de catastrophes.
Page Les acronymes du sapeur-pompier Numero Acronyme Signification Domaine 41 AFCPSSR Attestation de Formation ComplĂ©mentaire aux Premiers Secours Sur Route Formation 42 AFFF Agent Formant un Film Flottant MatĂ©riel 43 AFGSU Attestation de Formation aux Gestes et Soins d'Urgence ISPV 44 AFPS Attestation de Formation aux Premiers Secours Formation 45 AFUDSA Attestation de Formation Ă  l'Utilisation du DĂ©fibrillateur Semi-Automatique Formation 46 AH ArrivĂ© Hopital Transmission radio 47 AI Adresse IndiquĂ©e Reconnaissance 48 AIC Accident IschĂ©mique ConstituĂ© Secourisme 49 AIC Adresse IndiquĂ©e ConfirmĂ©e Transmissions 50 AIDES AccĂ©der, Isoler, DĂ©senfumer, Explorer, Sauver MGO INC 51 AIDNP Aucune Intervention De Notre Part Rapport 52 AINP Aucune Intervention de Notre Part Transmissions 53 AIT Accident IschĂ©mique Transitoire MĂ©dical, SAP 54 AJSP Association de Jeunes Sapeurs-Pompiers EntitĂ© 55 ALADIN Alerte LiĂ©e Au DĂ©part d'Incendie de Nuit INC 56 ALARME Alerte LiĂ©e Aux Risques MĂ©tĂ©orologiques Exceptionnels Plan d'urgence 57 ALPHA Lettre phonĂ©tique A Alphabet 58 AMAVIC Afflux MAssif de VICtimes Plan d'urgence 59 AMP AmphĂ©tamines Toxique 60 AMT Arret Maladie Travail Astreinte 61 AMU Aide MĂ©dicale Urgente Secourisme 62 AMUR Antenne Mobile d'Urgence et de RĂ©animation Secourisme 63 ANI vĂ©hicule ANImalier VĂ©hicule 64 ANIMS Association Nationale des Instructeurs et Moniteurs de Secourisme EntitĂ© 65 ANPS Association Nationale des Premiers Secours EntitĂ© 66 ANPVP Appareil Normal de Protection Ă  Visière Panoramique NRBC 67 ANTARES Adaptation Nationale des Transmissions Aux Risques Et aux Secours Transmission 68 AP Ambulance PrivĂ©e VĂ©hicule 69 AP2C Appareil Portable pour le contrĂ´le de la Contamination Chimique MatĂ©riel 70 APFR Association nationale pour la Prestation de FidĂ©lisation et de Reconnaissance Droit 71 APS ActivitĂ©s Physiques et Sportives - 72 APS Activités Physiques et Sportives Sport 73 APU ActivitĂ© Physique Utilitaire APS 74 AR Ample et RĂ©gulière Respiration 75 AR Ambulance de RĂ©animation VĂ©hicule 76 AR Assistance Respiratoire Secourisme 77 AR Aspiration Refoulement Tuyau 78 ARCF Appareil Respiratoire Ă  Cartouche Filtrante EPI 79 ARCH ARrivĂ© au Centre Hospitalier Transmission 80 ARI Appareil Respiratoire Isolant MatĂ©riel Vous avez le 1381ème acronyme? ajoutez le! Merci.
Article8 (article L. 233-1-1 (nouveau) du code du travail): Moyens de prévention, de lutte contre l'incendie et de secours 68. Il a également souhaité connaître l'évolution des moyens de l'Institut national de l'environnement et des risques (INERIS), principal expert public dans ce domaine et dont l'expertise concluant au doublement du périmètre des

Question N° 91368 de M. Le Fur Marc Union pour un Mouvement Populaire - Côtes-d'Armor QE Ministère interrogé Écologie, énergie, développement durable et mer Ministère attributaire Écologie, développement durable, transports et logement Question publiée au JO le 19/10/2010 page 11299 Réponse publiée au JO le 12/04/2011 page 3659 Date de changement d'attribution 14/11/2010 Rubrique sécurité publique Tête d'analyse catastrophes naturelles Analyse tempête de février 2010. mission d'information. rapport. propositions Texte de la QUESTION M. Marc Le Fur attire l'attention de M. le ministre d'État, ministre de l'écologie, de l'énergie, du développement durable et de la mer, en charge des technologies vertes et des négociations sur le climat, sur les suites de la tempête Xynthia. La France a été frappée les samedi 27 et dimanche 28 février 2010 par une violente tempête baptisée Xynthia » qui a balayé une large bande du territoire de la Charente-Maritime aux Ardennes, provoquant au total la mort de 53 personnes dont 29 pour le seul département de Vendée, plus particulièrement dans la commune de la Faute-sur-Mer et des dégâts matériels très importants. La mission d'information de l'Assemblée nationale sur les raisons des dégâts provoqués par la tempête Xynthia a examiné les causes des évènements dramatiques ayant résulté de cet incident climatique et a formulé vingt-deux propositions afin d'éviter que de tels dégâts ne se reproduisent. La mission suggère notamment d'achever le développement du réseau adaptation nationale des transmissions aux risques et aux secours » ANTARES avec la plus grande célérité. Il lui demande de bien vouloir préciser les suites concrètes que le Gouvernement entend donner à cette suggestion. Texte de la REPONSE Le complément aux infrastructures ACROPOL visant à accroître la couverture du réseau national numérique a été réalisé entre 2008 et 2010. Le rythme de migration des services d'incendie et de secours, dans le respect du principe constitutionnel de libre administration des collectivités locales, est conforme au plan annuel de performance et à ce jour, plus de la moitié du parc national de terminaux analogiques a été remplacé par des équipements numériques adaptés au nouveau réseau ANTARES.

serviceset enfin d'augmenter la sécurité en interventions. Considérant que pour les services d'incendie et de secours, cette modernisation a pris le nom d'ANTARES pour l'adaptation nationale des transmissions aux risques et aux secours et qu'à ce titre I'état a modernisé le réseau national de relais pour les faire passer en numérique.
Accueil > Catalogue des formations > Premiers secours en équipe de niveau 1 PSE1 Revenir au catalogue de formation RS2573 - Premiers secours en équipe de niveau 1 Niveau à la sortie Sans niveau Public concerné Pour les professionnels Tout public Prérequis et conditions d’accès Avoir au moins 16 ans Autorisation parentale nécessaire pour les mineurs Objectifs professionnels visés Prévenir les risques Assurer sa propre sécurité et celle des autres Agir face à un accident ou une détresse physique avec ou sans matériel, seul ou en équipe. Durée 35 heures , soit 5 jours Compétences visées Contenu Déroulé pédagogique Coût et financement Compétences visées Compétences visées Evoluer dans le cadre juridique applicable à son action de secours et dans le respect des procédures définies par son autorité d'emploi. Assurer une protection immédiate, adaptée et permanente, pour lui-même, la victime et les autres personnes des dangers environnants. Réaliser un bilan et d'assurer sa transmission aux services appropriés. Réaliser les gestes de premiers secours Assister des équipiers secouristes, lors de manœuvres d'immobilisation, de relevage ou de brancardage. Adapter son comportement à la situation ou à l'état de la victime. Contenu Contenu de la formation Le secouriste La chaîne des secours La sécurité L’alerte L’étouffement Les hémorragies externes L’inconscience L’arrêt cardio-respiratoire La défibrillation automatisée externe DAE Les détresses vitales Les malaises et la maladie Les accidents de la peau La noyade La surveillance Déroulé pédagogique Accès Accès par bloc de compétences Non Conditions d’accès Pas de sélection Validation Test de positionnement amont Questionnaire en ligne ou quizz Evaluation et validation des compétences Evaluation continue, Simumation, Cas concret. Sanctions de la formation Certificat de compétence de secouriste PSE1. Maintien-actualisation obligatoire chaque année pour conserver la validité de son certificat. Méthodes pédagogiques Présentiel Exposés interactifs Études de cas Mise en situation Travaux pratiques Simulation Moyens techniques et pédagogiques Equipements de protection individuels EPI Mannequin Intervenants Intervenants permanents Formateur aux premiers secours Références et documents d’appui Arrêté du 30 avril 2018 Coût et financement Tarif en € 1090€ en inter Accessibilité de la formation Dans le but de renforcer la qualité et l'efficacité de l’accueil du public qu’il soit en situation de handicap ou non, le centre de formation met en oeuvre des actions adaptées répondant aux attentes Accessibilité pédagogique des formations organiser l’accueil des personnes handicapées avant même de les accueillir Organisation de la compensation du handicap des personnes en formation, autant que nécessaire Accessibilité de l’ensemble des locaux du centre de formation Adaptation des moyens de la prestation accessibilité de la formation Accessibilité du site cf. livret d’accessibilité Mentions d’accessibilité à tous types de handicap Référents handicaps Pour plus d’informations, rendez-vous sur la page accessibilité-handicap de notre site web. Haut de page Revenir au catalogue de formation Durée 35 heures , soit 5 jours Contactez-nous Centre Régional de Formation Professionnelle PACA & Corse Tel 04 93 14 44 30 Envoyez-nous un message © Croix-Rouge française
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